تعتبر الأفعال من العناصر الأساسية في أي لغة، حيث تعبر عن الحركة أو الحالة أو الفعل. في اللغة الإنجليزية، تُصنف الأفعال إلى نوعين رئيسيين: الأفعال الأصلية والأفعال غير الأصلية. فهم هذه التصنيفات يساعد في تحسين مهارات اللغة والتواصل بفعالية.
ماهي الأفعال الأصلية ولماذا يجب معرفتها
الأفعال الأصلية هي الأفعال التي تأتي في شكلها الأساسي دون إضافة بادئات أو لواحق. على سبيل المثال، "go" و"come" هما أفعال أصلية. يجب معرفة الأفعال الأصلية لأنها تشكل أساس اللغة وتستخدم في بناء الجمل. كما أنها تساعد في فهم تركيب الجمل وكيفية التعبير عن الأفكار بشكل واضح. إن الإلمام بهذه الأفعال يمكن أن يعزز الطلاقة في المحادثة ويزيد من قدرة الفرد على التواصل بكفاءة.
ماهي الأفعال غير الأصلية
الأفعال غير الأصلية هي الأفعال التي تم اشتقاقها من الأفعال الأصلية من خلال إضافة بادئات أو لواحق، مما يؤدي إلى تغيير في الشكل والمعنى. على سبيل المثال، الفعل "reuse" هو فعل غير أصلي مشتق من الفعل "use". معرفة الأفعال غير الأصلية مهمة لأنها توضح كيف يمكن للأفعال أن تتغير وتتكيف مع سياقات مختلفة. هذا الفهم يساعد في تنمية المفردات وفهم المعاني المختلفة للأفعال.
لائحة بـ 300 فعل أصلي
اليك ما يزيد عن 300 فعل اصلي بدون زيادة او نقصان
| Accept | Add | Agree | Appear |
| Ask | Be | Begin | Believe |
| Break | Bring | Build | Buy |
| Call | Can | Care | Change |
| Choose | Come | Cost | Cut |
| Dance | Decide | Do | Draw |
| Drink | Drive | Eat | Explain |
| Fall | Feel | Find | Fly |
| Forget | Get | Give | Go |
| Grow | Have | Hear | Help |
| Hold | Hope | Keep | Know |
| Learn | Leave | Lend | Let |
| Lie | Listen | Live | Love |
| Make | Mean | Meet | Move |
| Need | Open | Pay | Play |
| Put | Read | Ride | Ring |
| Run | Say | See | Sell |
| Send | Set | Sit | Sleep |
| Speak | Spend | Stand | Start |
| Stop | Take | Talk | Teach |
| Tell | Think | Throw | Try |
| Turn | Understand | Use | Wait |
| Walk | Want | Watch | Win |
| Work | Write | Achieve | Act |
| Adjust | Admit | Advise | Afford |
| Announce | Answer | Apply | Argue |
| Arrive | Attack | Avoid | Awake |
| Behave | Belong | Borrow | Breathe |
| Burn | Calculate | Care | Chase |
| Claim | Climb | Close | Complain |
| Confirm | Connect | Consider | Contain |
| Continue | Copy | Count | Crack |
| Crash | Create | Cry | Dance |
| Defend | Deliver | Depend | Describe |
| Destroy | Develop | Die | Differ |
| Disagree | Discover | Discuss | Dissolve |
| Double | Dress | Drop | Earn |
| Educate | Emphasize | Encourage | End |
| Enjoy | Enter | Escape | Expand |
| Explain | Explore | Express | Extend |
| Fail | Fear | Finish | Flee |
| Focus | Follow | Forget | Gain |
| Greet | Guess | Happen | Hate |
| Include | Indicate | Inquire | Insist |
| Install | Intend | Introduce | Invite |
| Jump | Keep | Kiss | Knock |
| Laugh | Lead | Link | Listen |
| Manage | Measure | Mind | Miss |
| Mix | Move | Need | Notice |
| Occur | Offer | Organize | Overcome |
| Participate | Pay | Place | Plan |
| Post | Practice | Propose | Provide |
| Publish | Question | Realize | Receive |
| Record | Reduce | Refuse | Regret |
| Release | Remove | Repair | Repeat |
| Replace | Report | Represent | Require |
| Respond | Result | Return | Reveal |
| Save | Search | See | Share |
| Sign | Survive | Take | Teach |
| Test | Touch | Translate | Trust |
| Type | Update | Vote | Wait |
| Win | Work | Write | Apologize |
| Admit | Announce | Appear | Appear |
| Assist | Attach | Avoid | Claim |
| Compose | Contribute | Convert | Count |
| Disagree | Establish | Focus | Include |
| Initiate | Instruct | Integrate | Interact |
| Lead | Manage | Motivate | Navigate |
| Participate | Prepare | Promote | Recognize |
| Resolve | Respond | Suggest | Support |
| Track | Validate | Visualize | Communicate |
| Collaborate | Convene | Facilitate | Participate |
| Represent | Schedule | Summarize | Transition |
| Validate | Collaborate | Explore | Generate |
| Implement | Refine | Retain | Utilize |
| Achieve | Adapt | Advance | Analyze |
| Anticipate | Clarify | Compile | Critique |
| Document | Enhance | Incorporate | Investigate |
| Motivate | Optimize | Persuade | Prioritize |
| Resolve | Review | Translate | Verify |
| Collect | Estimate | Examine | Instruct |
- Log in to post comments